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语言沟通课程

适应对象:言语、社交、情绪、行为和学习有困难的儿童

课程特色:

1、优质的教学,师生比例1:1或1:3

2、 通过密集的训练,可以短时间内达到学习效果。

3、定期开展课程计划研讨会议

课程内容 :常规训练,感知训练,认知训练,突破社交训练,手眼协调训练,语言游戏训练

课程形式:一对一,集体课,半天课。


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