?? 步态训练对脑瘫患儿下肢康复训练应用-特殊儿童教育-中心动态-bet36体育钱怎么提_bet36官网亚洲版_bet36 注册后的邮件【官网】 bet36体育钱怎么提_bet36官网亚洲版_bet36 注册后的邮件

bet36体育钱怎么提_bet36官网亚洲版_bet36 注册后的邮件【官网】

联系人:刘老师

电话:13956257887

手机:13956257887

地址:铜陵市翠竹园小区翠竹幼儿园内

您当前的位置:首页?>?中心动态 > 特殊儿童教育
中心动态

在脑瘫患儿治疗中,常规康复训练虽然提高了患儿的运动能力,但仍有待发现最新方法。有研究者对在脑瘫患儿普通康复训练中加用步态训练进行了研究。步态训练是一种矫正异常步态的康复训练,由于人类步行运动中,离不开下肢功能的协调性和稳定性,开展步态训练能够有效提高患儿的下肢功能。



首先是普通康复训练,通过强制性诱导运动和神经促通等方法提高脑瘫患儿的下肢关节活动度,然后指导患儿进行坐起、站立、肌力、体位改变、身体协调平衡、下肢重心转移等训练项目。这种训练方式是社会上普遍使用的,由于其操作简单和使用方便,许多康复机构都会作为其常规康复训练。但这种训练虽然提高了患儿运动能力,但还未能达到家长或我们所希望的效果,所以发现更多康复方法是每个特殊儿童家长所希望的。



而他所采用的的步态训练具体方法是:①髋关节屈伸训练:患儿取仰卧体位,特教老师协助患儿拉伸双腿,进行分髋、摇髋,降低内收肌群张力;②骑马训练:患儿骑在木马、滚筒等物体上,改善痉挛肌肉受拉后张力下降的现象;③扶杠侧行训练:患儿扶杠进行侧行,通过自主运动降低肌张力,提高关节活动范围,同时指导患儿下肢进行分合运动,矫正其剪刀步态。



行走是日常生活和社会参与的基本保障,步态训练对脑瘫患儿的身体机能、平衡和运动控制能力、预防跌倒有显着而持续的作用,能显着提高生存质量和社会参与度。家长或特教机构应该“因地制宜”“因人而异”选择最适合脑瘫患儿的方式进行康复训练。各种训练方法各有裨益,相互补充、综合应用往往会比单独应用某一种训练方式更有效。


?
首页 / 中心简介/ 师资队伍/ 中心课程/ 中心动态/ 中心相册/ 爱心支持/ 联系我们/
Copyright ? bet36体育钱怎么提_bet36官网亚洲版_bet36 注册后的邮件【官网】版权所有 皖ICP备18021835号-1 技术支持:铜陵助企动力

联系人:刘老师? 手机:13956257887? 电话: 网址: http://www.tlsxsd.com/? 地址:铜陵市翠竹园小区翠竹幼儿园内

在线客服

售前咨询

咨询热线:

请扫描二维码
添加微信